sesto k citu by mohli ucit napr. rodicia. Skola by mala podavat hlavne vedomosti. Logicky, vedomosti primerane k veku.

Áno? A kedy to majú rodičia stíhať, keď obaja pracujú osem hodín denne a doma sa horkoťažko majú čas s deťmi porozprávať? Možno ešte stihnú na nich navrieskať, že prečo sa lepšie neučia a cez víkend sú poväčšinou radi, ak majú čas sami na seba a oddych od celotýždenného stresu- česť výnimkám...
Ale na základe čoho si rozhodla o tom, čo by škola mala a nemala robiť? Pokiaľ ja viem, tak škola je výchovno-vzdelávacia inštitúcia a nie len vzdelávacia. Ako určíš, koľko hodín výchovy je dostatočných na to, aby to malo na dieťa skutočný efekt? Čo ak to, čo dnes môžu poskytnúť rodičia jednoducho nestačí? A čo ak ani nevedia ako? Čo ak si myslia podobne ako ty, že je dôležitejšie myslenie a vedomosti a cit rozvýjať netreba?
Čo keď je súčasný stav zeme dôsledkom toho, že nevychovávame naše deti k láske a úcte ku svetu? Čo ak z našich detí vyrastú geniálni zločinci?

Chces vediet co ja viem?? Ze deckam su u prd.li vsetci ucitelia a profesori, kedze uz davno nie su nijakym moralnym prikladom a vzorom. Takze ak ti nejaka ucitelka na jednej hodine rozprava o tom ako fajcenie, pitie alkoholu a sikanovanie je "zle" a na druhej hodine pride podgurazena alkoholom, citit z nej cigaretovy dym, a znamky dava podla toho ako sa jej do zadku pchaju rodicia, nikto ju nebude pocuvat, ale prave naopak. Da deckam este horsi priklad.

Ani vlastne neviem ako chces deti naucit v skode "citit". Co budu jednu skolsku hodinu zborovo opakovat "Ja citim!", alebo si to budu pisat do zositov? Nechapem o co ti ide. Ako uz len skola moze vychovavat ku citlivosti?

citácia:

A kedy to majú rodičia stíhať, keď obaja pracujú osem hodín denne a doma sa horkoťažko majú čas s deťmi porozprávať? Možno ešte stihnú na nich navrieskať, že prečo sa lepšie neučia a cez víkend sú poväčšinou radi, ak majú čas sami na seba a oddych od celotýždenného stresu

Teraz si perfektne predviedol, kde je vlastne chyba, a kde je treba zacat s napravou.

citácia:

Čo ak z našich detí vyrastú geniálni zločinci?

Taka optimisticka by som zas nebola. Kym budu genialny, to si este pockame.

citácia:

Čo ak si myslia podobne ako ty, že je dôležitejšie myslenie a vedomosti a cit rozvýjať netreba?

Myslim si, ze cit sa nevytvara memorovanim nejakych moralnych pravidiel, ale pristupom rodicov a okolia dietata.
Cit sa nerozvyja podla toho ake maju rodicia nazory, ale ako sa voci dietatu chovaju uz od najutlejsieho veku.

citácia:

Pokiaľ ja viem, tak škola je výchovno-vzdelávacia inštitúcia a nie len vzdelávacia.

Jasne, suhlasim s tym, ze vecne okrikovanie deti ze maju drzat usta sa tiez vychovava.

citácia:

Ako určíš, koľko hodín výchovy je dostatočných na to, aby to malo na dieťa skutočný efekt?

Od narodenia, 24 hodin denne, 7 dni v tyzdni, 365 dni v roku, az po kym nedospeje do stadia, kedy ho uz rodicia nemozu ovplivnovat.

NittaSajury,

citácia:

Chces vediet co ja viem?? Ze deckam su u prd.li vsetci ucitelia a profesori, kedze uz davno nie su nijakym moralnym prikladom a vzorom.

No vidíš, s týmto ja súhlasím, ale kde sa stala chyba, že to tak nie je? Presne o tom tu totiž stéle píšem, že prečo by vastne mali byť ľudia celkovo nejakými morálnymi príkladmi, ak nezhliadajú k nejakým vyšším ideálom?

citácia:

Ani vlastne neviem ako chces deti naucit v skode "citit". Co budu jednu skolsku hodinu zborovo opakovat "Ja citim!", alebo si to budu pisat do zositov? Nechapem o co ti ide. Ako uz len skola moze vychovavat ku citlivosti?

No toto je veľký problém a je smutné, že nemáme predstavu ako by sa niečo takéto dalo zrealizovať. Ja som to už naznačoval. Ide o to, aby sa nevyučovalo v suchých pojmoch, ale aby si dieťa mohlo a hlavne malo čas vytvoriť určitý citový vzťah k tomu, čo sa mu hovorí. Ak sa na jednej hodine niečo dozvie, čo ho zaujalo, tak podľa mňa nie je správne, že sa hneď uteká preberať niečo ďalšie. Nielen kvantita je dôležitá, ale aj kvalita a menej je niekedy viac. Naše deti a vlastne aj my sami sa doslova topíme v mori faktov, ktoré pre nás ale nič neznamenajú, lebo sa necítimi byť s nimi spätí. Necítime spätosť so svetom, to že od našeho správania a konania závisí aký bude. A to je podľa mňa vážny problém.

citácia:

Myslim si, ze cit sa nevytvara memorovanim nejakych moralnych pravidiel, ale pristupom rodicov a okolia dietata. Cit sa nerozvyja podla toho ake maju rodicia nazory, ale ako sa voci dietatu chovaju uz od najutlejsieho veku.

Úplne sählasím, len si myslím, že dnešná spoločnosť nevytvára na toto vhodné podmienky...

Pozri, to je problém celej našej spoločnosti, nie len učiteľov, že je necitlivá. A ide to stále len k horšiemu. A podľa mňa je toto ďaleko váčší problém ako to, či by sa žiaci mali učiť logiku ako samostatný predmet.

Chces mi povedat ze vissie ideali su zarukov moralneho chovania??
Aj teroristi zviknu mat vissie ideali, ale zeby sa spravali moralne a mohli by byt morlanymi prikladmi sa neda povedat.
Pre mna je clovek spravnym moralnym prikladom vtedy, ked sa ludom nekafre do zivota, ale zije svoj zivot tak aby neublizoval inym.

A este by ma zaujimalo co myslis pod tym "vyssie ideali"?

Takze ty mi chces povedat ze ak jedno decko z triedy zaujme dajme tomu ucivo o Napoleonovy, tak na dalsej hodine by sa to malo preberat, aby si to dieta k tomu vytvorilo citovy vztah? To ze kazda hodina sa rovna nova latka je sposobene tym ze nie je cas sa jednej latke venovat dlhsie. Ak niekoho nieco zaujme, tak ma kopec moznosti si o tom danom ucive zohnat viac informacii. Su tu kniznice, internet... Nevidim dovod preco by sa na ZS malo preberat nieco tak podrobne a "citovo". Snad ked ma zaujme nejaky smer, vyberem si skolu ktora odpoveda tomu smeru.

citácia:

Naše deti a vlastne aj my sami sa doslova topíme v mori faktov, ktoré pre nás ale nič neznamenajú, lebo sa necítimi byť s nimi spätí.

Ak pre teba nic neznamena vzdelanie, tak to je naozaj tvoja vec. To ze sa necitis byt spaty s nejakou vedomostou to je ale vazne iba tvoja vec. Kto chce byt nevzdelany, tak nech je, ale nech neobmedzuje tych, co maju zaujem sa toho dozvediet co najviac.
V tom co hovoris vidim presne to co by si zelala katolicka cirkev. Aby ludia boli hlupi, nevzdelani a predovsetkym ovplivnitelni. A hlavne je, ze im niekto nakecia, ze su spati zo svetom.

Nemyslim si, ze je problem, ze spolocnost je necitliva. Problem je v tom, ze rodicia si malokedy uvedomuju, ze vychova nie je len to co rodic urobi, ale aj to co neurobi. Rodic tusim moze formovat povahu dietata do 4 rokov. Preco to rodicia tak malo vyuzivaju? Je predsa kopec knih o psychologii a o vyvoji dietata atd... Je tam kopa uzitocnych rad, ako vytvorit dietatu co najlepsi start do zivota.